¿Cómo apuntamos un ritmo?

A veces vemos en Youtube un vídeo  o un tutorial en el que tocan una canción que nos gusta y pensamos que la podríamos hacer en clase con los niños/as, pero tenemos que recordar el ritmo hasta que lleguemos a clase.
¿Cómo podemos apuntar un ritmo?
Primero debemos fijarnos visualmente cómo la tocan en el vídeo. Esto es muy importante, ya que nos dará pistas sobre las notas.
En el momento escribiríamos 'Parabín pom pam, parabín pom pam', porque lo tenemos en la cabeza, pero cuando llega el día siguiente no nos acordamos de cómo sonaba.
Por ello, lo mejor es ponerle letra a ese ritmo. Por ejemplo:

'Hoy comí muy bien, hoy comí muy bien

Hoy comí pero que muy bien bien bien

Hoy comí fetén, hoy comí fetén

Huevos fritos en sartén tén tén'

De esta manera al recordar la letra nos saldrá seguidamente el ritmo.
En el siguiente vídeo se muestra la adaptación al aula de una melodía encontrada en Internet.

Los instrumentos que aparecen son dos xilófonos, uno de tamaño más grande que es el bajo y un carillón.
Para llevarla al aula, se podría hacer de la misma manera, repartiendo la melodía entre dos de los participantes y el otro/a acompaña con el carillón.
En el aula les enseñaríamos la melodía en espejo, como se ha mencionado en otra entrada, ya que así los niños/as podrán visualizar bien cómo se toca y fijarse en las teclas.